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교육서비스산업 종사자의 노동시간 실태와 삶의 질 연구
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 이경희 | - |
| dc.contributor.author | 길은선 | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.type | Book | - |
| dc.type.local | Report | - |
| dc.type.other | 정책연구 | - |
| dc.subject.keyword | 교육서비스산업 | - |
| dc.subject.keyword | 노동시간 | - |
| dc.subject.keyword | 노동실태 | - |
| dc.subject.keyword | 근로시간 | - |
| dc.subject.keyword | 근로소득 | - |
| dc.description.tableofcontents | 요 약 i 제1장 서 론(이경희) 1 제1절 연구의 배경 1 제2절 선행연구 5 제2장 교육서비스 산업 노동실태 조사(이경희) 11 제1절 교육서비스 산업 범위설정 및 분류 11 제2절 교육서비스 산업 종사자의 노동시간 및 일․생활 균형 14 제3장 교육서비스 산업 종사자의 근로시간, 근로소득 및 일․생활 균형 분석(이경희․길은선) 57 제1절 분석 목적 57 제2절 교육서비스업의 업황 및 실증분석 방법 58 제3절 주 52시간제와 코로나19로 인한 근로시간 변화 분석 64 제4절 주 52시간제와 코로나19로 인한 근로소득 변화 분석 86 제5절 주 52시간제와 코로나19로 인한 일․생활 균형 변화 분석 94 제6절 소 결 101 제4장 결론 및 정책적 시사점(이경희) 105 제1절 연구결과 요약 105 제2절 정책적 시사점 113 참고문헌 119 | - |
| dc.description.statementofresponsibility | 이경희 | - |
| dc.publisher.location | kor | - |
| dc.identifier.isbn | 9791126006021 | - |
| dc.language | kor | - |
| dc.format.medium | 보통인쇄매체 | - |
| dc.format.extent | 121 | - |
| dc.rights.accessRights | Free access | - |
| dc.rights.rightsHolder | 한국노동연구원 | - |
| dc.rights.license | CCL_BY_NC_ND | - |
| dc.rights.license | KOGL_BY_NC_ND | - |
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