| DC Field |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
이병희 |
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| dc.date.issued |
2004-12-30 |
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| dc.identifier.issn |
1598-270X |
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| dc.type |
Article |
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| dc.type.local |
Article(Series) |
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| dc.subject.keyword |
대학전공 |
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| dc.subject.keyword |
학교-노동시장 이행과정 |
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| dc.subject.keyword |
전공별 임금프리미엄 |
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| dc.description.abstract |
대학 전공은 재학 중에 획득하는 숙련의 수준과 내용을 형성하는데 중요한 영향을 미친다는 점에 착안하여, 본 연구는 대학교육의 노동시장 성과를 전공별로 분석하였다. 우선 특정 직업과 관련된 일부 전공분야를 제외하고는 첫 일자리로
의 이행기간이나 첫 일자리의 질에서 노동시장으로의 이행성과가 전공분야별로 큰 차이가 없는 것으로 나타났다. 또한 대학 전공의 임금 프리미엄 효과는 입학 성적을 통제하였을 때 크게 감소하였다. 특정한 직업관련 전공분야를 제외하고는
대학 전공 교육을 통한 노동시장 성과가 제한적이라는 분석결과는 대학 교육이 인적자본의 형성이라는 역할보다 인지능력이 상대적으로 뛰어난 학생을 선별하는 역할에 치중하여 왔음을 시사한다. |
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| dc.description.eprintVersion |
published |
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| dc.publisher |
한국노동연구원 |
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| dc.publisher.location |
kor |
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| dc.identifier.uri |
https://repository.kli.re.kr/handle/2021.oak/2319 |
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| dc.language |
kor |
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| dc.format.extent |
20 |
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| dc.rights.accessRights |
Free access |
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| dc.rights.rightsHolder |
한국노동연구원 |
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| dc.rights.license |
CCL_BY_NC_ND |
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| dc.rights.license |
KOGL_BY_NC_ND |
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| dc.citation.title |
노동정책연구 |
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| dc.citation.volume |
제4권 |
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| dc.citation.number |
제4호 |
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| dc.citation.date |
2004 |
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| dc.citation.startPage |
1 |
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| dc.citation.endPage |
20 |
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Appears in Collections:
- 정기간행물 > 노동정책연구
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